Online-Weiterbildung Sexualpädagogik

Das Institut für Sexualpädagogik (isp) bietet ab Oktober 2023 die Weiterbildung Sexualpädagogik komplett online an.

Hiermit werden wir zwei Dinge in Einklang bringen: Einerseits eine gehaltvolle, vollständige und intensive Weiterbildung zum/zur Sexualpädagog*in und andererseits geringere Zugangsschwellen. Sie sparen CO2, Fahrt- und Unterbringungskosten – und das Curriculum selbst ist dadurch günstiger.

Sie lernen mit uns, wo auch immer Sie sind, und haben die Möglichkeit in selbstgewählten Arbeits- und Lerngruppen Theorie und Praxis zu verknüpfen. Online und persönlich, digital und methodenvielfältig, teilnehmend und teilgebend.

Weiterbildungselemente

• Grundlagenkurs:
  Zur Basis-Qualifikation bieten wir einen Grundlagen-Kurs von 2 Blöcken mal 3 Tagen an (50 Unterrichtseinheiten).
  Die erfolgreiche Teilnahme wird mit einer entsprechenden Bescheinigung bestätigt.

Wichtiger Hinweis: Die Inhalte der weiter unten ausgeschriebenen Grundlagen-Kurse sind identisch. Daher bitte nur zu EINEM der Grundlagen-Kurse anmelden! Die Termine unterscheiden sich, damit möglichst vielen Personen eine Teilnahme möglich ist.

• Zertifikats-Kurs:
  Menschen, die isp-zertifizierte Sexualpädagog*in werden möchten, haben anschließend die Möglichkeit, am weiterführenden, 21-tägigen (7 mal 3 Tage) Zertifikats-Kurs teilzunehmen.
  Innerhalb dieses Zertifikats-Kurses wird es die Möglichkeit zur Spezialisierung durch Teilnahme an Wahlmodulen (Block 4 und 5) geben.
  Ein Quereinstieg in diesen Kurs ist nach Nachweis entsprechender sexualpädagogischer Vor-Qualifikation möglich (50 Unterrichtseinheiten). Bitte geben Sie bei der Anmeldung an, falls Sie einen Quereinstieg wünschen. Den entsprechenden Nachweis schicken Sie uns bitte vorab per E-Mail.
  Die Weiterbildung schließt mit einem Zertifikat als Sexualpädagog*in (isp) ab.

Die Weiterbildung wird von einem Team aus Dozent*innen des isp geleitet.

Themen Weiterbildungsblöcke des Grundlagen-Kurses

Block 1

• Kennenlernen der Gesamtgruppe und des Konzepts des Kurses
• Grundlagen der Sexualpädagogik und der sexuellen Bildung
• Kindliche Sexualität: „Was gehört zur kindlichen Sexualentwicklung?“
• Jugendsexualität heute: Sexualentwicklung und Äußerungsformen von Sexualität bei Jugendlichen – „Was heißt das für meine Praxis?“

Block 2

• Reflexion eigener sexueller Entwicklung
• Sexualität und Sprache – „Wie sag ich´s?“
• Kennenlernen sexualpädagogischer Medien und der Einsatz sexualpädagogischer Materialien – „Was passt zu mir und zu welcher Gruppe?“

Themen der Weiterbildungsblöcke des Zertifikats-Kurses

Block 1 – Körper- und Sexualaufklärung und Kommunikation/Interaktion

• Kennenlernen der Gruppe und des Gesamtkonzepts der Weiterbildung
• Sexualitäts- und körperbezogene Sachinformationen
• Medien und Methoden für unterschiedliche Zielgruppen (Schwerpunkt: Kinder und Jugendliche)
• Einüben von Gesprächssituationen resp. Training zum Sprechen über Sexualität
• Grundlagen sexualpädagogischer Beratung

Block 2 – Gewalt

• Professionelle Auseinandersetzung mit gewaltbezogenen Detailthemen
• Grundlagen zu Präventionsthemen und -ebenen
• Rechtssicheres Verhalten und Reflexion der eigenen Haltung
• Berücksichtigung der Balance von Schutz- und Förderungsaspekten

Block 3 – Vielfalt und Medien

• Vielfalt sexueller Ausdrucksformen
• Beschäftigung mit Vertrautem und Fremden im Sexuellen
• Kennenlernen digitaler und medialer Lebenswelten
• Auseinandersetzung mit Vor- und Nachteilen digitaler Sexualitäts-Darstellungen
• Körper- und Sexualaufklärung über Soziale Medien – Chancen und Grenzen

Block 4 und 5:
Zwei Wahlmodule können aus folgenden Themen bei der Anmeldung ausgewählt werden. Ein drittes und / oder viertes Modul kann gegen Aufpreis (380,00 € pro Modul) dazugebucht werden.

Modul 1 – Sexual-Beratung

• Beratung und Sexualität in verschiedenen Lebensphasen
• Training zum Sprechen über Sexualität
• Beratungsverständnis
• Abgrenzungen und Berührungen zur Sexualtherapie (Erwachsene)
• Reflexion des eigenen Stils und der „Mission“, Beratungsübungen, Spiegeln und Informieren, systemisches Fragen sowie Möglichkeiten der Online-Beratung.

Modul 2 – Erwachsenen-Sexualität

• Querschnittsmodul zu unterschiedlichen Themenbereichen
• Sexualität im Lebenslauf
• Sexualität und Altern
• Sexualität und Elternschaft
• Partner*innenschaft und Beziehungsmodelle

Modul 3 – Sexualpädagogische Konzepte

• Vertiefung fachlicher Grundlagen für Schutzkonzepte und sexualpädagogische Konzepte
• Verzahnung der Themen Prävention von sexueller Gewalt und sexueller Bildung
• Balance von Schutz und Selbstbestimmung in der pädagogischen Arbeit
• Hilfestellung bei Erstellung der Konzepte inkl. sinnvoller erster Schritte
• Partizipationsmöglichkeiten
• Leitideen und mögliche Stolpersteine

Modul 4 – Der Körper in der sexuellen Bildung

• Überlegungen zu Möglichkeiten und Grenzen von Körperarbeit in der sexuellen Bildung
• Kennenlernen körperorientierter Methoden
• Erleben und reflektieren der Wechselwirkung zwischen Körper, Emotion und Kognition
• Die Rolle des Körpers in der sexuellen Entwicklung
• Aneignungsprozesse zwischen Körper-Sein und Körper-Haben
• Selbsterfahrung und Reflexion

Block 6 – Sexualkultur

• Sexuelle Bildung ist politisch und ein zentrales Kennzeichen sexueller Bildung
• Was genau ist „das Politische“ in der Sexuellen Bildung und im Sexuellen?
• Wie ist Sexualität kulturell geprägt, geformt, gerahmt?
• Was ist „das Kulturelle“ im Sexuellen?
• Neben Sexualpolitik auf gesamtgesellschaftlicher Ebene wird auch die Sexualkulturbildung in Organisationen und insgesamt „Sexualkultur der Neuzeit“ und ihrer Entwicklung betrachtet.

Block 7 – Abschluss

• Präsentation der Praxisarbeiten
• Diskussion ausgewählter Seminarinhalte
• Feedback und Gesamtreflexion der Weiterbildung
• Abschied von der Gruppe

Der Umfang der Weiterbildung umfasst in Zeitstunden:

Grundlagen-Kurs

• 37,5 Stunden (50 Unterrichteinheiten) Theorie, Selbstreflexion und Praxisreflexion
  (Kurszeit mit Leitung)
• Literaturstudium und Recherchen nach eigenem Ermessen

Zertifikats-Kurs

• 126 Stunden (168 Unterrichts-Einheiten) Theorie, Selbstreflexion und Praxisreflexion
  (Kurszeit mit Leitung)
• 12 Stunden Lerngruppentreffen
• 30 Stunden Praxisprojekt
• 35 Stunden Literaturstudium und Recherchen

Termine mit Anmeldemöglichkeit

Dozierende: Kai Müller, Jens Brörken, Jörg Nitschke, Christine Kanz, Christine Hofstätter, Anke Erath, Michael Hummert, Daniela Kühling